Постановление Администрации ЗАТО г. Железногорск Красноярского края от 10.03.2015 N 406 "О проведении муниципального этапа краевого конкурса ландшафтных проектов территорий образовательных учреждений "Гео-декор" в ЗАТО Железногорск в 2015 году"
АДМИНИСТРАЦИЯ
ЗАКРЫТОГО АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГОРОД ЖЕЛЕЗНОГОРСК КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 10 марта 2015 г. № 406
О ПРОВЕДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА КРАЕВОГО КОНКУРСА
ЛАНДШАФТНЫХ ПРОЕКТОВ ТЕРРИТОРИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
"ГЕО-ДЕКОР" В ЗАТО ЖЕЛЕЗНОГОРСК В 2015 ГОДУ
В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", руководствуясь Уставом ЗАТО Железногорск, Положением об отделе образования Администрации ЗАТО г. Железногорск, утвержденным Постановлением Администрации ЗАТО г. Железногорск от 29.12.2008 № 2271п, постановляю:
1. Провести с 17 апреля по 24 июля 2015 года муниципальный этап краевого конкурса ландшафтных проектов территорий образовательных учреждений "Гео-декор" в ЗАТО Железногорск на базе муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Детский эколого-биологический центр" (Е.Я. Матвиенко).
2. Утвердить:
2.1. Состав организационного комитета (приложение № 1).
2.2. Положение о проведении муниципального этапа краевого конкурса ландшафтных проектов территорий образовательных учреждений "Гео-декор" в ЗАТО Железногорск в 2015 году (приложение № 2).
3. Управлению делами Администрации ЗАТО г. Железногорск (Л.В. Машенцева) довести настоящее Постановление до сведения населения через газету "Город и горожане".
4. Отделу общественных связей Администрации ЗАТО г. Железногорск (И.С. Пикалова) разместить настоящее Постановление на официальном сайте муниципального образования закрытое административно-территориальное образование Железногорск Красноярского края в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.
5. Контроль над исполнением настоящего Постановления возложить на заместителя Главы администрации ЗАТО г. Железногорск по социальным вопросам В.Ю. Фомаиди.
6. Постановление вступает в силу после его официального опубликования.
Глава администрации
С.Е.ПЕШКОВ
Приложение № 1
к Постановлению
Администрации ЗАТО г. Железногорск
от 10 марта 2015 г. № 406
СОСТАВ
ОРГАНИЗАЦИОННОГО КОМИТЕТА МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА КРАЕВОГО
КОНКУРСА ЛАНДШАФТНЫХ ПРОЕКТОВ ТЕРРИТОРИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ "ГЕО-ДЕКОР" В ЗАТО ЖЕЛЕЗНОГОРСК В 2015 ГОДУ
Титова Е.В.
-
начальник отдела образования Администрации ЗАТО г. Железногорск, председатель организационного комитета
Члены комитета:
Александрова И.М.
-
методист муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Детский эколого-биологический центр" (далее - МБУ ДО "ДЭБЦ") (по согласованию)
Мармышева Н.В.
-
ведущий инспектор КГБУ "Центр занятости населения ЗАТО г. Железногорск" (по согласованию)
Мартынова Е.Н.
-
ведущий специалист отдела образования Администрации ЗАТО г. Железногорск
Матвиенко Е.Я.
-
директор МБУ ДО "ДЭБЦ"
Каханова СВ.
-
педагог дополнительного образования МБУ ДО "ДЭБЦ" (по согласованию)
Приложение № 2
к Постановлению
Администрации ЗАТО г. Железногорск
от 10 марта 2015 г. № 406
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПРОВЕДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА КРАЕВОГО КОНКУРСА
ЛАНДШАФТНЫХ ПРОЕКТОВ ТЕРРИТОРИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
"ГЕО-ДЕКОР" В ЗАТО ЖЕЛЕЗНОГОРСК В 2015 ГОДУ
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальный этап краевого конкурса ландшафтных проектов территорий образовательных учреждений "Гео-декор" (далее - Конкурс) проводится в заочной и очной форме.
1.2. Конкурс направлен на привлечение дополнительных кадровых, организационных, финансовых и других ресурсов в деятельность по приведению территорий образовательных учреждений в соответствие с требованиями и рекомендациями к проектированию, озеленению и благоустройству территорий образовательных учреждений ЗАТО Железногорск.
II. УЧРЕДИТЕЛИ И ОРГАНИЗАТОРЫ
2.1. Учредителем Конкурса является отдел образования Администрации ЗАТО г. Железногорск.
2.2. Организатор Конкурса - муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детский эколого-биологический центр" (далее - МБУ ДО "ДЭБЦ").
III. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
3.1. Цель Конкурса: включение образовательных учреждений в деятельность по благоустройству и ландшафтному проектированию территорий образовательных учреждений, расположенных на территории ЗАТО Железногорск.
3.2. Задачи Конкурса:
- формирование проектной культуры педагогов и учащихся средствами технологий ландшафтного дизайна;
- вовлечение в трудовую деятельность и развитие гражданской позиции учащихся через разработку и реализацию ландшафтных проектов;
- отработка механизма взаимодействия образовательных учреждений с органами местного самоуправления.
IV. РУКОВОДСТВО КОНКУРСОМ
Общее руководство по подготовке и проведению Конкурса осуществляет организационный комитет.
Организационный комитет:
- определяет и контролирует общий порядок организации и проведения Конкурса;
- организует консультации по всем вопросам проведения Конкурса;
- утверждает состав экспертной комиссии;
- составляет схему проведения Конкурса;
- обеспечивает необходимые условия для проведения Конкурса;
- обобщает и анализирует итоги Конкурса (совместно с экспертной комиссией), награждает победителей;
- рекомендует для участия в краевом конкурсе ландшафтных проектов территорий образовательных учреждений "Гео-декор".
V. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
В Конкурсе могут принимать участие образовательные учреждения всех типов и видов, расположенные на территории ЗАТО Железногорск и подавшие заявку в установленные сроки.
VI. НОМИНАЦИИ КОНКУРСА
6.1. Конкурс проводится по номинациям:
- "Сад Чудес" - проект благоустройства и ландшафтного дизайна территории дошкольного образовательного учреждения;
- "Школьный оазис" - проект благоустройства и ландшафтного дизайна территории общеобразовательного учреждения;
- "Ландшафтное ассорти" - проект благоустройства и ландшафтного дизайна территории учреждения дополнительного образования;
- "Зеленая страна" - проект благоустройства и ландшафтного дизайна территории образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - детский дом);
- "Цветочная феерия" - проект благоустройства и ландшафтного дизайна территории специального (коррекционного) образовательного учреждения для учащихся с отклонениями в развитии (далее - специальные (коррекционные) учреждения).
В связи с празднованием в 2015 году 70-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов участникам конкурса предлагается в своих проектах использовать элементы, отражающие данную тематику (клумба, партер, рабатка, арабеска, модульный цветник и т.п.).
VII. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
7.1. Конкурс проводится в три этапа:
1 этап - предварительный (прием заявок), проводится с 17 апреля по 30 апреля 2015 года и включает в себя информирование потенциальных участников Конкурса о целях, задачах, структуре и приоритетах Конкурса, рассылку Положения.
Для участия в Конкурсе необходимо до 30 апреля 2015 года в адрес организационного комитета, расположенного на базе МБУ ДО "ДЭБЦ" (662971, Красноярский край, ЗАТО Железногорск, г. Железногорск, ул. Сибирская, 19), подать заявку (приложение № 1 к настоящему Положению).
2 этап - заочный, дистанционный. Данный этап предполагает экспертизу дизайн-проектов и включает в себя разработку и защиту проекта ландшафта образовательного учреждения.
Сроки проведения - с 5 по 15 мая 2015 года.
Защита проекта - 15 мая 2015 года.
При разработке проекта участники руководствуются требованиями к ландшафтному дизайну территории образовательного учреждения (приложение № 2 к настоящему Положению).
3 этап - очный, проводится в течение июня - июля 2015 года и включает в себя:
- реализацию ландшафтных проектов непосредственно на территориях образовательных учреждений;
- оценку проектов экспертной группой (жюри) с выездом на территории образовательных учреждений, которая осуществляется в соответствии с показателями и критериями, приведенными в приложении № 3 к настоящему Положению.
20 - 24 июля 2015 года состоится подведение итогов, объявление победителей и представление работ-победителей в оргкомитет краевого конкурса ландшафтных проектов территорий образовательных учреждений "Гео-декор".
VIII. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРОЕКТАМ
8.1. Участники Конкурса представляют в организационный комитет проект ландшафтного дизайна территории образовательного учреждения, включающий:
- титульный лист, где указывается: полное наименование образовательного учреждения (по уставу), номинация, название проекта, Ф.И.О., должность руководителя проекта, название населенного пункта, год разработки проекта (приложение № 4 к настоящему Положению);
- пояснительную записку, в которой сообщаются общие сведения о проектируемой территории (площадь, наличие зданий (год постройки, этажность), географические и климатические условия), материально-техническое обеспечение;
- обоснование проекта, где обозначается: новизна, актуальность, цель, задачи, указываются возраст участников проекта, состав детско-взрослой команды (позиционирование участников), ожидаемые результаты;
- план-карту проекта согласно образцу, приведенному в приложении № 5 к настоящему Положению;
- ожидаемые результаты, индикаторы, показатели (образовательные и практические), оформляются по образцу, приведенному в приложении № 6 к настоящему Положению;
- экономическое обоснование проекта (приложение № 7 к настоящему Положению);
- письма поддержки проекта партнерами;
- ассортиментная ведомость растений (подбор растений по агротехнике возделывания, вегетации, морфологическим особенностям) (приложение № 8 к настоящему Положению);
- агротехнический план согласно технологии выращивания насаждений (приложение № 9 к настоящему Положению);
- генеральный план образовательного учреждения, оформленный в соответствии с требованиями, приведенными в приложении № 10 к настоящему Положению;
- макет (размером не менее 70 x 70 см, выдержанный масштаб, аккуратно выполненный из различных материалов с детальной проработкой);
- электронная презентация проекта, выполненная в программе PowerPoint Office 2003 (диск прикрепляется к папке с презентацией в отдельном конверте); дополнительно фотографии в электронном виде, демонстрирующие деятельность детей в процессе создания ландшафтных объектов в формате JPEG; эскизы, схемы элементов ландшафтных объектов (водоемов, альпийских горок, цветников), детально проработанные с экспликацией (сканированные или в виде фотографий в электронном виде в формате JPEG).
IX. НАГРАЖДЕНИЕ
9.1. Победители в каждой номинации награждаются дипломами 1, 2, 3 степени и командными призами.
9.2. Специальным дипломом и призом будет отмечен лучший проект цветника (клумба, партер, рабатка, арабеска, модульный цветник и т.п.), посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов.
X. ФИНАНСИРОВАНИЕ
В рамках Конкурса финансирование проектов не предусмотрено.
XI. КООРДИНАТОР КОНКУРСА
Координатором Конкурса на территории ЗАТО Железногорск является Александрова Ирина Михайловна, методист МБУ ДО "ДЭБЦ", телефоны 76-23-54, 76-23-53.
Приложение № 1
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
Заявка
на участие в муниципальном этапе краевого конкурса
ландшафтных проектов территорий образовательных учреждений
"Гео-декор" в ЗАТО Железногорск в 2015 году
(заполняется отдельный бланк на каждую работу)
1. Номинация __________________________________________________________
2. Учреждение, направляющее работу ____________________________________
(полное название учреждения,
___________________________________________________________________________
адрес с индексом, телефон, факс, электронная почта)
3. Фамилия, имя, отчество руководителя учреждения _____________________
___________________________________________________________________________
4. Должность, Ф.И.О. руководителя проекта _____________________________
___________________________________________________________________________
5. Название проекта
___________________________________________________________________________
6. Состав проектной группы (количество детей, возраст)
___________________________________________________________________________
7. Прилагаемые документы ______________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Дата заполнения "__" ____________________ Подпись ________________
Приложение № 2
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
ТРЕБОВАНИЯ К ЛАНДШАФТНОМУ ДИЗАЙНУ ТЕРРИТОРИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
1. Территория образовательного учреждения - земельный участок, который представляет собой комплекс зданий, сооружений и площади озеленения. Территория образовательного учреждения предусматривает наличие следующих функциональных зон:
а) зона главного входа с мощеной площадкой для сбора обучающихся и проведения культурно-массовых мероприятий;
б) физкультурно-спортивная зона с площадками для занятий различными видами спорта (футбол, волейбол, теннис, хоккей, легкая атлетика);
в) игровая зона - детские игровые площадки для разных возрастов;
г) зона тихого отдыха;
д) образовательная зона, которая включает:
- учебно-опытный участок, с отделами: полевых и овощных культур, плодового сада, цветочно-декоративных растений; теплично-парниковое хозяйство; уголок живой природы;
- научно-исследовательские площадки (географическую, метеорологическую, дендрологическую, также сюда можно включить экологическую тропу для обучения, просвещения и пропаганды знаний по биологии, экологии, географии, охране окружающей среды и противопожарной безопасности);
- "зеленые классы" для занятий детей на свежем воздухе;
е) хозяйственная зона.
2. Площадь озеленения должна составлять не менее 40% общей площади земельного участка образовательного учреждения. В площадь озеленения могут включаться: зеленые насаждения зон: главного входа, образовательной, физкультурно-спортивной и зоны отдыха, а также газоны, защитные полосы и изгороди.
При примыкании земельного участка образовательного учреждения непосредственно к зеленым насаждениям общего пользования (паркам, лесопаркам, садам, скверам, бульварам) площадь озеленения участка допускается сокращать до 30%.
Не допускается применять для озеленения ядовитые и колющие растения.
3. Земельные участки образовательных учреждений должны иметь ограждение по всему периметру, высотой не менее 1,2 м и иметь предохранительные устройства, препятствующие выходу учащихся на проезжую часть.
4. Территория образовательного учреждения должна быть освещена в сумеречное, вечернее и ночное время. Для освещения необходимо использовать стационарные светильники различной формы. Низкими светильниками рекомендуется освещать ступени и пандусы (свет направлен вниз).
5. На земельных участках должны предусматриваться подъезды для пожарных машин к зданиям, а также возможность объезда вокруг зданий. Твердое покрытие должны иметь подъезды к зданиям и объезды вокруг него, хозяйственный двор и подходы к зданию. На периферии участка или вблизи от него следует предусматривать стоянку автомашин для педагогов, сотрудников и родителей учеников, преимущественно со стороны хозяйственной зоны.
6. Пешеходные дорожки на территории учреждения должны быть шириной не менее 1 метра, чтобы на них могли свободно разойтись два человека. Их следует устраивать приподнятыми на 15 см над уровнем проездов. Эффективнее использовать твердое покрытие (брусчатка, асфальт, плитняк). Также следует предусмотреть ливневую канализацию либо лотки для стока дождевой воды.
7. Участок может быть обустроен малыми архитектурными формами: фонтаны, садовые скульптуры и композиции, беседки, арки, перголы, садовая мебель.
8. При разработке проектов необходимо предусмотреть элементы, посвященные 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов (клумба, партер, рабатка, арабеска, модульный цветник и т.п.).
Приложение № 3
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
ЛАНДШАФТНОГО ПРОЕКТА ТЕРРИТОРИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
НОМИНАЦИЯ: "САД ЧУДЕС"
N
Показатели и критерии конкурсных материалов
Количество баллов
1
Общие сведения:
- площадь; функциональные зоны; здания и сооружения;
- географические и агроклиматические условия (рельеф, почвы, осадки, температура воздуха и т.п.);
- используемый ассортимент растений (приложение № 8);
- сельскохозяйственный инвентарь и малая механизация
0 - 15
2
План-карта совместной деятельности педагогов и детей в ходе подготовки, разработки и реализации проекта (приложение № 5)
0 - 15
3
Образовательная часть:
- методические разработки из опыта деятельности организатора ландшафтного проекта: рекомендации, пособия, сценарии массовых мероприятий и т.п.
0 - 20
4
Презентация:
- электронная, выполненная в программе PowerPoint Office 2003 (диск прикреплен к папке в отдельном конверте), отражающая совместную деятельность детско-взрослой команды и образовательные результаты согласно этапам плана-карты
0 - 25
5
Качество оформления представленных конкурсных материалов (приложение № 10)
0 - 5
Максимальное количество баллов
80
НОМИНАЦИЯ: "ЦВЕТОЧНАЯ ФЕЕРИЯ"
N
Показатели и критерии конкурсных материалов
Количество баллов
1
Общие сведения:
- площадь; функциональные зоны; здания и сооружения;
- географические и агроклиматические условия (рельеф, почвы, осадки, температура воздуха и т.п.);
- используемый ассортимент растений (приложение № 8);
- сельскохозяйственный инвентарь и малая механизация
0 - 15
2
Охрана труда участников (инструкции по технике безопасности, журнал инструктажа)
0 - 05
3
План-карта совместной деятельности педагогов и детей в ходе подготовки, разработки и реализации проекта (приложение № 5)
0 - 15
4
Образовательная часть:
- <*> образовательные модули (программы), разработанные и реализованные в рамках проекта;
- цель, задачи, результаты образовательной деятельности в рамках проекта;
- методические разработки из опыта деятельности организатора ландшафтного проекта: рекомендации, пособия, сценарии массовых мероприятий и т.п.
0 - 20
5
Агротехника:
- подбор растений по морфологическим особенностям (по высоте, цвету, форме...);
- план агротехнических мероприятий (приложение № 9)
0 - 15
6
Смета (приложение № 7)
0 - 10
7
Презентация:
- электронная, выполненная в программе PowerPoint Office 2003 (диск прикреплен к папке в отдельном конверте), отражающая совместную деятельность детско-взрослой команды и образовательные результаты согласно этапам плана-карты;
- <*> макет;
- <*> представление участниками ландшафтного проекта (презентация, творческая форма);
- <*> презентация опыта педагогической деятельности в рамках реализации образовательного модуля (программы)
0 - 10
8
PR-кампания (публикации в журналах, СМИ, репортажи по радио и телевидению, интернет-сайтах и т.п.)
0 - 5
9
Качество оформления представленных конкурсных материалов (приложение № 10)
0 - 5
Максимальное количество баллов
100
--------------------------------
<*> Предоставление информации по данному параметру не является обязательным. Сведения используются для оценки деятельности учреждения по реализации проекта и могут быть использованы как основание для начисления дополнительных баллов.
НОМИНАЦИИ: "ШКОЛЬНЫЙ ОАЗИС"; "ЛАНДШАФТНОЕ АССОРТИ";
"ЗЕЛЕНАЯ СТРАНА"
N
Показатели и критерии конкурсных материалов
Количество баллов
1
Общие сведения:
- площадь; функциональные зоны; здания и сооружения;
- географические и агроклиматические условия (рельеф, почвы, осадки, температура воздуха и т.п.);
- используемый ассортимент растений (приложение № 8)
0 - 20
2
Охрана труда участников (инструкции по технике безопасности, журнал инструктажа)
0 - 10
3
Материально-техническое обеспечение:
- малая механизация и сельскохозяйственный инвентарь;
- оборудование (учебное, лабораторное, ИКТ...)
0 - 10
4
Предпроектный анализ территории (анализ существующей ситуации):
- оценка состояния почвы, насаждений, строений, малых архитектурных форм;
- генеральный план (приложение № 10) с указанием ситуационного плана, основных инженерных коммуникаций, экспликаций
0 - 15
5
Агротехника:
- ассортиментная ведомость растений (подбор растений по агротехнике возделывания, вегетации, морфологическим особенностям) (приложение № 8);
- разнообразие и качество используемого растительного материала (древесно-кустарниковые, цветочно-декоративные, овощные);
- план агротехнических мероприятий (приложение № 9)
0 - 15
6.1
Презентация проекта электронная, выполненная в программе PowerPoint Office 2003 (диск прикреплен к папке в отдельном конверте), отражающая совместную деятельность детско-взрослой команды и образовательные результаты согласно этапам плана-карты;
- <*> макет;
- <*> представление участниками ландшафтного проекта (презентация, творческая форма);
- <*> презентация опыта педагогической деятельности в рамках реализации образовательного модуля (программы)
0 - 30
6.2
Использование компьютерных технологий (программы Photoshop, Corell, "Наш сад" и др.)
0 - 15
7
Образовательная часть:
- обоснование проекта: актуальность; цель и задачи, участники проекта (возраст; состав детско-взрослой команды), результаты;
- план-карта совместной деятельности педагогов и детей в ходе подготовки, разработки и реализации проекта (приложение № 5);
- ожидаемые результаты проекта, индикаторы, показатели (приложение № 6);
- <*> организация проектной учебно-исследовательской деятельности, используя ресурс проектируемого ландшафтного участка (перечень учебно-исследовательских работ с краткой аннотацией: тема исследования, актуальность)
0 - 20
8
Смета (приложение № 7)
0 - 10
9
Дизайн ландшафта:
- соответствие ландшафтных элементов выбранному стилю;
- оригинальность композиционного решения;
- оригинальность колористического решения;
- эргономичность (комфорт и удобство)
0 - 20
10
Дополнительная деятельность в рамках проекта:
- социокультурная деятельность (мероприятия для социума: праздники, экскурсионные программы, экологические тропы и т.п.);
- благотворительная деятельность;
- участие в массовых образовательных мероприятиях (смотрах-конкурсах, конференциях, выставках и др. и их результативность)
0 - 15
11
PR-кампания (публикации в научных журналах, СМИ, репортажи по радио и телевидению, интернет-сайтах и т.п.)
0 - 15
12
Качество оформления представленных конкурсных материалов (приложение 10)
0 - 5
Максимальное количество баллов
200
--------------------------------
<*> Предоставление информации по данному параметру не является обязательным. Сведения используются для оценки деятельности учреждения по реализации проекта и могут быть использованы как основание для начисления дополнительных баллов.
Приложение № 4
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
ОБРАЗЕЦ
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
"Детский эколого-биологический центр"
Номинация:
"Ландшафтное ассорти" - проект благоустройства и ландшафтного
дизайна территории учреждения дополнительного образования
Руководитель проекта:
Савченко Е.В., агроном
Железногорск 2015 г.
Приложение № 5
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
ОБРАЗЕЦ
План-карта
Этапы разработки и реализации проекта
Описание видов деятельности
Время и место проведения
Количество участников
Результаты
Форма регистрации результата
1. Организационный
Мотивация к участию в конкурсе, целеполагание.
10.03.2015 Пед. планерка
Интерес у детей к участию в проекте.
Список детей и педагогов
1.1. Презентация положения о конкурсе "Гео-декор".
11.03.2015 Занятия в дет. объед.
15
Формирование детско-взрослых команд.
1.2.1. Круглый стол "Возможные варианты участия детских объединений в конкурсе".
1.2.2. и т.д.
12 - 24.03.2015 Занятия в детских объединениях
5 п.д.о
210 учащихся
Разработан план работ по созданию проекта
2. Проектный
..........
..........
..........
..........
2.1. ..........
..........
..........
...........
..........
3. Практический
3.1. Работа проектной группы по макетированию.
Практические занятия учащихся в объединениях
35
Выполнен макет
План работ по созданию проекта
3.2. Выращивание рассадопосадочного материала
- составление ассортиментной ведомости посадочных культур
- предпосевная обработка почвы - уход за сеянцами.
3.3. и т.д.
Занятость детей в летний период
4. Итоговый (аналитический)
Презентация на общешкольном собрании
15
Самоопределение ребенка в проектной деятельности
4.1. Оформление проекта.
Текст проекта
4.2. Презентация и т.д.
Слайдовая презентация
Приложение № 6
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
ОБРАЗЕЦ
Ожидаемые результаты, индикаторы, показатели
(образовательные и практические)
Критерии
Индикаторы
Показатели, %
Включенность участников в разработку проекта
1. Доля школьников, включенных в реализацию проекта
70
2. Доля представителей социума
10
Приложение № 7
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
ОБРАЗЕЦ
Смета проекта
(в рублях)
Статья расходов
Запрашиваемая сумма
Вклад из других источников
Всего
1. Заработная плата (включая налоги)
68998,93
68998,93
2. Командировочные и транспортные расходы
100600,00
100600,00
3. Приобретение оборудования
44000,00
44000,00
4. Аренда помещений и оборудования
9450,00
9450,00
5. Издательские расходы
6500,00
6500,00
6. Расходы на связь
3000,00
3000,00
7. Расходные материалы
9500,00
9500,00
8. Расходные агроматериалы
22000,00
22000,00
19. Банковские расходы
3960,73
3960,73
ИТОГО:
268009,66
00,00
268009,66
Возможный состав бюджетных статей:
1. Заработная плата (включая налоги):
А. Персонал: руководитель проекта, исполнитель (проведение конкурса, организация акции);
Б. Привлеченные специалисты: лектор - специалист управления зеленого строительства, специалист-агроном и т.п.
В. Другое.
Всего: А + Б по статье расходов (включая налоги).
2. Командировочные и транспортные расходы: проживание и питание организатора на курсах ИПК, организационный взнос участников краевой интенсивной школы "Школа ландшафтного дизайна", расходы на бензин для поездок во время реализации проекта (экскурсии и т.п.).
3. Приобретение оборудования: ноутбук, цифровой фотоаппарат, газонокосилка (триммер), с/х инвентарь (грабли, тяпки, лопаты) и т.п.
4. Аренда помещений и оборудования: аренда зала для семинара и т.п.
5. Издательские расходы: благодарственные письма спонсорам, печать дипломов участникам проекта и т.п.
6. Расходы на связь: работа в сети Интернет и т.п.
7. Расходные материалы: канцелярские товары для проведения семинара, бумага принтерная, картридж для принтера и т.п.
8. Расходные агроматериалы: приобретение рассады, семян, удобрений, средств защиты растений и т.п.
9. Банковские расходы.
И другое.
Полная стоимость проекта:
Вклад из других источников:
Запрашиваемая сумма:
Приложение № 8
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
Ассортиментная ведомость растений
Названия растений
Площадь посадки, м2
Схема посадки, см
Количество, шт.
Василек
Настурция
Ноготки
Мак
Эшшольция
Приложение № 9
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
Агротехнический план выращивания зеленых насаждений
(рабочая таблица по уходу за растениями)
Виды работ
Апрель
Май
Июнь
Июль
Август
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Подготовка и содержание почвы
Посев семян
Появление всходов
Прореживание всходов
Внесение удобрений и подкормки
Орошение
Защита от вредителей и болезней
Срок цветения
Сбор семян
Приложение № 10
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
Оформление генерального плана образовательного учреждения
Генеральный план оформляется на листе ватмана формата А-1.
Вычерчивается рамка (слева отступается 2 см, сверху, справа и снизу по 1 см). В нижнем правом углу располагается штамп размером 185 мм x 55 мм, в котором указываются фамилии авторов и руководителя проекта, а также название проекта.
Пример:
Масштаб 1:100
Руководитель проекта
Подпись
год
Генеральный план проекта ландшафта территории МБУ ДО "ДЭБЦ" г. Железногорск "Ландшафтное ассорти"
Савченко Е.В.
2015 г.
Проектная группа
Леонов Максим
Смирнова Настя
Климова Катя
масштаб
Ситуационный план, роза ветров,
генплан,
экспликация,
условно-графические обозначения и т.д.
1:100
В верхней части слева необходимо показать ситуационный план (расположенные по соседству объекты). В правой части от генерального плана располагаются экспликации всех нанесенных на план объектов. Под генеральным планом указать все условные графические обозначения.
Визуально генеральный план проекта выглядит следующим образом (не приводится).
Отдельно к генеральному плану прилагаются цветные эскизы водоемов, альпийских горок, композиций с экспликацией и детальной проработкой цветников. Схемы устройства дорожек, освещения, дренажа, дендроплан.
------------------------------------------------------------------
АДМИНИСТРАЦИЯ
ЗАКРЫТОГО АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГОРОД ЖЕЛЕЗНОГОРСК КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 10 марта 2015 г. № 406
О ПРОВЕДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА КРАЕВОГО КОНКУРСА
ЛАНДШАФТНЫХ ПРОЕКТОВ ТЕРРИТОРИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
"ГЕО-ДЕКОР" В ЗАТО ЖЕЛЕЗНОГОРСК В 2015 ГОДУ
В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", руководствуясь Уставом ЗАТО Железногорск, Положением об отделе образования Администрации ЗАТО г. Железногорск, утвержденным Постановлением Администрации ЗАТО г. Железногорск от 29.12.2008 № 2271п, постановляю:
1. Провести с 17 апреля по 24 июля 2015 года муниципальный этап краевого конкурса ландшафтных проектов территорий образовательных учреждений "Гео-декор" в ЗАТО Железногорск на базе муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Детский эколого-биологический центр" (Е.Я. Матвиенко).
2. Утвердить:
2.1. Состав организационного комитета (приложение № 1).
2.2. Положение о проведении муниципального этапа краевого конкурса ландшафтных проектов территорий образовательных учреждений "Гео-декор" в ЗАТО Железногорск в 2015 году (приложение № 2).
3. Управлению делами Администрации ЗАТО г. Железногорск (Л.В. Машенцева) довести настоящее Постановление до сведения населения через газету "Город и горожане".
4. Отделу общественных связей Администрации ЗАТО г. Железногорск (И.С. Пикалова) разместить настоящее Постановление на официальном сайте муниципального образования закрытое административно-территориальное образование Железногорск Красноярского края в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.
5. Контроль над исполнением настоящего Постановления возложить на заместителя Главы администрации ЗАТО г. Железногорск по социальным вопросам В.Ю. Фомаиди.
6. Постановление вступает в силу после его официального опубликования.
Глава администрации
С.Е.ПЕШКОВ
Приложение № 1
к Постановлению
Администрации ЗАТО г. Железногорск
от 10 марта 2015 г. № 406
СОСТАВ
ОРГАНИЗАЦИОННОГО КОМИТЕТА МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА КРАЕВОГО
КОНКУРСА ЛАНДШАФТНЫХ ПРОЕКТОВ ТЕРРИТОРИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ "ГЕО-ДЕКОР" В ЗАТО ЖЕЛЕЗНОГОРСК В 2015 ГОДУ
Титова Е.В.
-
начальник отдела образования Администрации ЗАТО г. Железногорск, председатель организационного комитета
Члены комитета:
Александрова И.М.
-
методист муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Детский эколого-биологический центр" (далее - МБУ ДО "ДЭБЦ") (по согласованию)
Мармышева Н.В.
-
ведущий инспектор КГБУ "Центр занятости населения ЗАТО г. Железногорск" (по согласованию)
Мартынова Е.Н.
-
ведущий специалист отдела образования Администрации ЗАТО г. Железногорск
Матвиенко Е.Я.
-
директор МБУ ДО "ДЭБЦ"
Каханова СВ.
-
педагог дополнительного образования МБУ ДО "ДЭБЦ" (по согласованию)
Приложение № 2
к Постановлению
Администрации ЗАТО г. Железногорск
от 10 марта 2015 г. № 406
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПРОВЕДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА КРАЕВОГО КОНКУРСА
ЛАНДШАФТНЫХ ПРОЕКТОВ ТЕРРИТОРИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
"ГЕО-ДЕКОР" В ЗАТО ЖЕЛЕЗНОГОРСК В 2015 ГОДУ
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальный этап краевого конкурса ландшафтных проектов территорий образовательных учреждений "Гео-декор" (далее - Конкурс) проводится в заочной и очной форме.
1.2. Конкурс направлен на привлечение дополнительных кадровых, организационных, финансовых и других ресурсов в деятельность по приведению территорий образовательных учреждений в соответствие с требованиями и рекомендациями к проектированию, озеленению и благоустройству территорий образовательных учреждений ЗАТО Железногорск.
II. УЧРЕДИТЕЛИ И ОРГАНИЗАТОРЫ
2.1. Учредителем Конкурса является отдел образования Администрации ЗАТО г. Железногорск.
2.2. Организатор Конкурса - муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детский эколого-биологический центр" (далее - МБУ ДО "ДЭБЦ").
III. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
3.1. Цель Конкурса: включение образовательных учреждений в деятельность по благоустройству и ландшафтному проектированию территорий образовательных учреждений, расположенных на территории ЗАТО Железногорск.
3.2. Задачи Конкурса:
- формирование проектной культуры педагогов и учащихся средствами технологий ландшафтного дизайна;
- вовлечение в трудовую деятельность и развитие гражданской позиции учащихся через разработку и реализацию ландшафтных проектов;
- отработка механизма взаимодействия образовательных учреждений с органами местного самоуправления.
IV. РУКОВОДСТВО КОНКУРСОМ
Общее руководство по подготовке и проведению Конкурса осуществляет организационный комитет.
Организационный комитет:
- определяет и контролирует общий порядок организации и проведения Конкурса;
- организует консультации по всем вопросам проведения Конкурса;
- утверждает состав экспертной комиссии;
- составляет схему проведения Конкурса;
- обеспечивает необходимые условия для проведения Конкурса;
- обобщает и анализирует итоги Конкурса (совместно с экспертной комиссией), награждает победителей;
- рекомендует для участия в краевом конкурсе ландшафтных проектов территорий образовательных учреждений "Гео-декор".
V. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
В Конкурсе могут принимать участие образовательные учреждения всех типов и видов, расположенные на территории ЗАТО Железногорск и подавшие заявку в установленные сроки.
VI. НОМИНАЦИИ КОНКУРСА
6.1. Конкурс проводится по номинациям:
- "Сад Чудес" - проект благоустройства и ландшафтного дизайна территории дошкольного образовательного учреждения;
- "Школьный оазис" - проект благоустройства и ландшафтного дизайна территории общеобразовательного учреждения;
- "Ландшафтное ассорти" - проект благоустройства и ландшафтного дизайна территории учреждения дополнительного образования;
- "Зеленая страна" - проект благоустройства и ландшафтного дизайна территории образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - детский дом);
- "Цветочная феерия" - проект благоустройства и ландшафтного дизайна территории специального (коррекционного) образовательного учреждения для учащихся с отклонениями в развитии (далее - специальные (коррекционные) учреждения).
В связи с празднованием в 2015 году 70-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов участникам конкурса предлагается в своих проектах использовать элементы, отражающие данную тематику (клумба, партер, рабатка, арабеска, модульный цветник и т.п.).
VII. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
7.1. Конкурс проводится в три этапа:
1 этап - предварительный (прием заявок), проводится с 17 апреля по 30 апреля 2015 года и включает в себя информирование потенциальных участников Конкурса о целях, задачах, структуре и приоритетах Конкурса, рассылку Положения.
Для участия в Конкурсе необходимо до 30 апреля 2015 года в адрес организационного комитета, расположенного на базе МБУ ДО "ДЭБЦ" (662971, Красноярский край, ЗАТО Железногорск, г. Железногорск, ул. Сибирская, 19), подать заявку (приложение № 1 к настоящему Положению).
2 этап - заочный, дистанционный. Данный этап предполагает экспертизу дизайн-проектов и включает в себя разработку и защиту проекта ландшафта образовательного учреждения.
Сроки проведения - с 5 по 15 мая 2015 года.
Защита проекта - 15 мая 2015 года.
При разработке проекта участники руководствуются требованиями к ландшафтному дизайну территории образовательного учреждения (приложение № 2 к настоящему Положению).
3 этап - очный, проводится в течение июня - июля 2015 года и включает в себя:
- реализацию ландшафтных проектов непосредственно на территориях образовательных учреждений;
- оценку проектов экспертной группой (жюри) с выездом на территории образовательных учреждений, которая осуществляется в соответствии с показателями и критериями, приведенными в приложении № 3 к настоящему Положению.
20 - 24 июля 2015 года состоится подведение итогов, объявление победителей и представление работ-победителей в оргкомитет краевого конкурса ландшафтных проектов территорий образовательных учреждений "Гео-декор".
VIII. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРОЕКТАМ
8.1. Участники Конкурса представляют в организационный комитет проект ландшафтного дизайна территории образовательного учреждения, включающий:
- титульный лист, где указывается: полное наименование образовательного учреждения (по уставу), номинация, название проекта, Ф.И.О., должность руководителя проекта, название населенного пункта, год разработки проекта (приложение № 4 к настоящему Положению);
- пояснительную записку, в которой сообщаются общие сведения о проектируемой территории (площадь, наличие зданий (год постройки, этажность), географические и климатические условия), материально-техническое обеспечение;
- обоснование проекта, где обозначается: новизна, актуальность, цель, задачи, указываются возраст участников проекта, состав детско-взрослой команды (позиционирование участников), ожидаемые результаты;
- план-карту проекта согласно образцу, приведенному в приложении № 5 к настоящему Положению;
- ожидаемые результаты, индикаторы, показатели (образовательные и практические), оформляются по образцу, приведенному в приложении № 6 к настоящему Положению;
- экономическое обоснование проекта (приложение № 7 к настоящему Положению);
- письма поддержки проекта партнерами;
- ассортиментная ведомость растений (подбор растений по агротехнике возделывания, вегетации, морфологическим особенностям) (приложение № 8 к настоящему Положению);
- агротехнический план согласно технологии выращивания насаждений (приложение № 9 к настоящему Положению);
- генеральный план образовательного учреждения, оформленный в соответствии с требованиями, приведенными в приложении № 10 к настоящему Положению;
- макет (размером не менее 70 x 70 см, выдержанный масштаб, аккуратно выполненный из различных материалов с детальной проработкой);
- электронная презентация проекта, выполненная в программе PowerPoint Office 2003 (диск прикрепляется к папке с презентацией в отдельном конверте); дополнительно фотографии в электронном виде, демонстрирующие деятельность детей в процессе создания ландшафтных объектов в формате JPEG; эскизы, схемы элементов ландшафтных объектов (водоемов, альпийских горок, цветников), детально проработанные с экспликацией (сканированные или в виде фотографий в электронном виде в формате JPEG).
IX. НАГРАЖДЕНИЕ
9.1. Победители в каждой номинации награждаются дипломами 1, 2, 3 степени и командными призами.
9.2. Специальным дипломом и призом будет отмечен лучший проект цветника (клумба, партер, рабатка, арабеска, модульный цветник и т.п.), посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов.
X. ФИНАНСИРОВАНИЕ
В рамках Конкурса финансирование проектов не предусмотрено.
XI. КООРДИНАТОР КОНКУРСА
Координатором Конкурса на территории ЗАТО Железногорск является Александрова Ирина Михайловна, методист МБУ ДО "ДЭБЦ", телефоны 76-23-54, 76-23-53.
Приложение № 1
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
Заявка
на участие в муниципальном этапе краевого конкурса
ландшафтных проектов территорий образовательных учреждений
"Гео-декор" в ЗАТО Железногорск в 2015 году
(заполняется отдельный бланк на каждую работу)
1. Номинация __________________________________________________________
2. Учреждение, направляющее работу ____________________________________
(полное название учреждения,
___________________________________________________________________________
адрес с индексом, телефон, факс, электронная почта)
3. Фамилия, имя, отчество руководителя учреждения _____________________
___________________________________________________________________________
4. Должность, Ф.И.О. руководителя проекта _____________________________
___________________________________________________________________________
5. Название проекта
___________________________________________________________________________
6. Состав проектной группы (количество детей, возраст)
___________________________________________________________________________
7. Прилагаемые документы ______________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Дата заполнения "__" ____________________ Подпись ________________
Приложение № 2
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
ТРЕБОВАНИЯ К ЛАНДШАФТНОМУ ДИЗАЙНУ ТЕРРИТОРИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
1. Территория образовательного учреждения - земельный участок, который представляет собой комплекс зданий, сооружений и площади озеленения. Территория образовательного учреждения предусматривает наличие следующих функциональных зон:
а) зона главного входа с мощеной площадкой для сбора обучающихся и проведения культурно-массовых мероприятий;
б) физкультурно-спортивная зона с площадками для занятий различными видами спорта (футбол, волейбол, теннис, хоккей, легкая атлетика);
в) игровая зона - детские игровые площадки для разных возрастов;
г) зона тихого отдыха;
д) образовательная зона, которая включает:
- учебно-опытный участок, с отделами: полевых и овощных культур, плодового сада, цветочно-декоративных растений; теплично-парниковое хозяйство; уголок живой природы;
- научно-исследовательские площадки (географическую, метеорологическую, дендрологическую, также сюда можно включить экологическую тропу для обучения, просвещения и пропаганды знаний по биологии, экологии, географии, охране окружающей среды и противопожарной безопасности);
- "зеленые классы" для занятий детей на свежем воздухе;
е) хозяйственная зона.
2. Площадь озеленения должна составлять не менее 40% общей площади земельного участка образовательного учреждения. В площадь озеленения могут включаться: зеленые насаждения зон: главного входа, образовательной, физкультурно-спортивной и зоны отдыха, а также газоны, защитные полосы и изгороди.
При примыкании земельного участка образовательного учреждения непосредственно к зеленым насаждениям общего пользования (паркам, лесопаркам, садам, скверам, бульварам) площадь озеленения участка допускается сокращать до 30%.
Не допускается применять для озеленения ядовитые и колющие растения.
3. Земельные участки образовательных учреждений должны иметь ограждение по всему периметру, высотой не менее 1,2 м и иметь предохранительные устройства, препятствующие выходу учащихся на проезжую часть.
4. Территория образовательного учреждения должна быть освещена в сумеречное, вечернее и ночное время. Для освещения необходимо использовать стационарные светильники различной формы. Низкими светильниками рекомендуется освещать ступени и пандусы (свет направлен вниз).
5. На земельных участках должны предусматриваться подъезды для пожарных машин к зданиям, а также возможность объезда вокруг зданий. Твердое покрытие должны иметь подъезды к зданиям и объезды вокруг него, хозяйственный двор и подходы к зданию. На периферии участка или вблизи от него следует предусматривать стоянку автомашин для педагогов, сотрудников и родителей учеников, преимущественно со стороны хозяйственной зоны.
6. Пешеходные дорожки на территории учреждения должны быть шириной не менее 1 метра, чтобы на них могли свободно разойтись два человека. Их следует устраивать приподнятыми на 15 см над уровнем проездов. Эффективнее использовать твердое покрытие (брусчатка, асфальт, плитняк). Также следует предусмотреть ливневую канализацию либо лотки для стока дождевой воды.
7. Участок может быть обустроен малыми архитектурными формами: фонтаны, садовые скульптуры и композиции, беседки, арки, перголы, садовая мебель.
8. При разработке проектов необходимо предусмотреть элементы, посвященные 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов (клумба, партер, рабатка, арабеска, модульный цветник и т.п.).
Приложение № 3
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
ЛАНДШАФТНОГО ПРОЕКТА ТЕРРИТОРИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
НОМИНАЦИЯ: "САД ЧУДЕС"
N
Показатели и критерии конкурсных материалов
Количество баллов
1
Общие сведения:
- площадь; функциональные зоны; здания и сооружения;
- географические и агроклиматические условия (рельеф, почвы, осадки, температура воздуха и т.п.);
- используемый ассортимент растений (приложение № 8);
- сельскохозяйственный инвентарь и малая механизация
0 - 15
2
План-карта совместной деятельности педагогов и детей в ходе подготовки, разработки и реализации проекта (приложение № 5)
0 - 15
3
Образовательная часть:
- методические разработки из опыта деятельности организатора ландшафтного проекта: рекомендации, пособия, сценарии массовых мероприятий и т.п.
0 - 20
4
Презентация:
- электронная, выполненная в программе PowerPoint Office 2003 (диск прикреплен к папке в отдельном конверте), отражающая совместную деятельность детско-взрослой команды и образовательные результаты согласно этапам плана-карты
0 - 25
5
Качество оформления представленных конкурсных материалов (приложение № 10)
0 - 5
Максимальное количество баллов
80
НОМИНАЦИЯ: "ЦВЕТОЧНАЯ ФЕЕРИЯ"
N
Показатели и критерии конкурсных материалов
Количество баллов
1
Общие сведения:
- площадь; функциональные зоны; здания и сооружения;
- географические и агроклиматические условия (рельеф, почвы, осадки, температура воздуха и т.п.);
- используемый ассортимент растений (приложение № 8);
- сельскохозяйственный инвентарь и малая механизация
0 - 15
2
Охрана труда участников (инструкции по технике безопасности, журнал инструктажа)
0 - 05
3
План-карта совместной деятельности педагогов и детей в ходе подготовки, разработки и реализации проекта (приложение № 5)
0 - 15
4
Образовательная часть:
- <*> образовательные модули (программы), разработанные и реализованные в рамках проекта;
- цель, задачи, результаты образовательной деятельности в рамках проекта;
- методические разработки из опыта деятельности организатора ландшафтного проекта: рекомендации, пособия, сценарии массовых мероприятий и т.п.
0 - 20
5
Агротехника:
- подбор растений по морфологическим особенностям (по высоте, цвету, форме...);
- план агротехнических мероприятий (приложение № 9)
0 - 15
6
Смета (приложение № 7)
0 - 10
7
Презентация:
- электронная, выполненная в программе PowerPoint Office 2003 (диск прикреплен к папке в отдельном конверте), отражающая совместную деятельность детско-взрослой команды и образовательные результаты согласно этапам плана-карты;
- <*> макет;
- <*> представление участниками ландшафтного проекта (презентация, творческая форма);
- <*> презентация опыта педагогической деятельности в рамках реализации образовательного модуля (программы)
0 - 10
8
PR-кампания (публикации в журналах, СМИ, репортажи по радио и телевидению, интернет-сайтах и т.п.)
0 - 5
9
Качество оформления представленных конкурсных материалов (приложение № 10)
0 - 5
Максимальное количество баллов
100
--------------------------------
<*> Предоставление информации по данному параметру не является обязательным. Сведения используются для оценки деятельности учреждения по реализации проекта и могут быть использованы как основание для начисления дополнительных баллов.
НОМИНАЦИИ: "ШКОЛЬНЫЙ ОАЗИС"; "ЛАНДШАФТНОЕ АССОРТИ";
"ЗЕЛЕНАЯ СТРАНА"
N
Показатели и критерии конкурсных материалов
Количество баллов
1
Общие сведения:
- площадь; функциональные зоны; здания и сооружения;
- географические и агроклиматические условия (рельеф, почвы, осадки, температура воздуха и т.п.);
- используемый ассортимент растений (приложение № 8)
0 - 20
2
Охрана труда участников (инструкции по технике безопасности, журнал инструктажа)
0 - 10
3
Материально-техническое обеспечение:
- малая механизация и сельскохозяйственный инвентарь;
- оборудование (учебное, лабораторное, ИКТ...)
0 - 10
4
Предпроектный анализ территории (анализ существующей ситуации):
- оценка состояния почвы, насаждений, строений, малых архитектурных форм;
- генеральный план (приложение № 10) с указанием ситуационного плана, основных инженерных коммуникаций, экспликаций
0 - 15
5
Агротехника:
- ассортиментная ведомость растений (подбор растений по агротехнике возделывания, вегетации, морфологическим особенностям) (приложение № 8);
- разнообразие и качество используемого растительного материала (древесно-кустарниковые, цветочно-декоративные, овощные);
- план агротехнических мероприятий (приложение № 9)
0 - 15
6.1
Презентация проекта электронная, выполненная в программе PowerPoint Office 2003 (диск прикреплен к папке в отдельном конверте), отражающая совместную деятельность детско-взрослой команды и образовательные результаты согласно этапам плана-карты;
- <*> макет;
- <*> представление участниками ландшафтного проекта (презентация, творческая форма);
- <*> презентация опыта педагогической деятельности в рамках реализации образовательного модуля (программы)
0 - 30
6.2
Использование компьютерных технологий (программы Photoshop, Corell, "Наш сад" и др.)
0 - 15
7
Образовательная часть:
- обоснование проекта: актуальность; цель и задачи, участники проекта (возраст; состав детско-взрослой команды), результаты;
- план-карта совместной деятельности педагогов и детей в ходе подготовки, разработки и реализации проекта (приложение № 5);
- ожидаемые результаты проекта, индикаторы, показатели (приложение № 6);
- <*> организация проектной учебно-исследовательской деятельности, используя ресурс проектируемого ландшафтного участка (перечень учебно-исследовательских работ с краткой аннотацией: тема исследования, актуальность)
0 - 20
8
Смета (приложение № 7)
0 - 10
9
Дизайн ландшафта:
- соответствие ландшафтных элементов выбранному стилю;
- оригинальность композиционного решения;
- оригинальность колористического решения;
- эргономичность (комфорт и удобство)
0 - 20
10
Дополнительная деятельность в рамках проекта:
- социокультурная деятельность (мероприятия для социума: праздники, экскурсионные программы, экологические тропы и т.п.);
- благотворительная деятельность;
- участие в массовых образовательных мероприятиях (смотрах-конкурсах, конференциях, выставках и др. и их результативность)
0 - 15
11
PR-кампания (публикации в научных журналах, СМИ, репортажи по радио и телевидению, интернет-сайтах и т.п.)
0 - 15
12
Качество оформления представленных конкурсных материалов (приложение 10)
0 - 5
Максимальное количество баллов
200
--------------------------------
<*> Предоставление информации по данному параметру не является обязательным. Сведения используются для оценки деятельности учреждения по реализации проекта и могут быть использованы как основание для начисления дополнительных баллов.
Приложение № 4
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
ОБРАЗЕЦ
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
"Детский эколого-биологический центр"
Номинация:
"Ландшафтное ассорти" - проект благоустройства и ландшафтного
дизайна территории учреждения дополнительного образования
Руководитель проекта:
Савченко Е.В., агроном
Железногорск 2015 г.
Приложение № 5
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
ОБРАЗЕЦ
План-карта
Этапы разработки и реализации проекта
Описание видов деятельности
Время и место проведения
Количество участников
Результаты
Форма регистрации результата
1. Организационный
Мотивация к участию в конкурсе, целеполагание.
10.03.2015 Пед. планерка
Интерес у детей к участию в проекте.
Список детей и педагогов
1.1. Презентация положения о конкурсе "Гео-декор".
11.03.2015 Занятия в дет. объед.
15
Формирование детско-взрослых команд.
1.2.1. Круглый стол "Возможные варианты участия детских объединений в конкурсе".
1.2.2. и т.д.
12 - 24.03.2015 Занятия в детских объединениях
5 п.д.о
210 учащихся
Разработан план работ по созданию проекта
2. Проектный
..........
..........
..........
..........
2.1. ..........
..........
..........
...........
..........
3. Практический
3.1. Работа проектной группы по макетированию.
Практические занятия учащихся в объединениях
35
Выполнен макет
План работ по созданию проекта
3.2. Выращивание рассадопосадочного материала
- составление ассортиментной ведомости посадочных культур
- предпосевная обработка почвы - уход за сеянцами.
3.3. и т.д.
Занятость детей в летний период
4. Итоговый (аналитический)
Презентация на общешкольном собрании
15
Самоопределение ребенка в проектной деятельности
4.1. Оформление проекта.
Текст проекта
4.2. Презентация и т.д.
Слайдовая презентация
Приложение № 6
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
ОБРАЗЕЦ
Ожидаемые результаты, индикаторы, показатели
(образовательные и практические)
Критерии
Индикаторы
Показатели, %
Включенность участников в разработку проекта
1. Доля школьников, включенных в реализацию проекта
70
2. Доля представителей социума
10
Приложение № 7
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
ОБРАЗЕЦ
Смета проекта
(в рублях)
Статья расходов
Запрашиваемая сумма
Вклад из других источников
Всего
1. Заработная плата (включая налоги)
68998,93
68998,93
2. Командировочные и транспортные расходы
100600,00
100600,00
3. Приобретение оборудования
44000,00
44000,00
4. Аренда помещений и оборудования
9450,00
9450,00
5. Издательские расходы
6500,00
6500,00
6. Расходы на связь
3000,00
3000,00
7. Расходные материалы
9500,00
9500,00
8. Расходные агроматериалы
22000,00
22000,00
19. Банковские расходы
3960,73
3960,73
ИТОГО:
268009,66
00,00
268009,66
Возможный состав бюджетных статей:
1. Заработная плата (включая налоги):
А. Персонал: руководитель проекта, исполнитель (проведение конкурса, организация акции);
Б. Привлеченные специалисты: лектор - специалист управления зеленого строительства, специалист-агроном и т.п.
В. Другое.
Всего: А + Б по статье расходов (включая налоги).
2. Командировочные и транспортные расходы: проживание и питание организатора на курсах ИПК, организационный взнос участников краевой интенсивной школы "Школа ландшафтного дизайна", расходы на бензин для поездок во время реализации проекта (экскурсии и т.п.).
3. Приобретение оборудования: ноутбук, цифровой фотоаппарат, газонокосилка (триммер), с/х инвентарь (грабли, тяпки, лопаты) и т.п.
4. Аренда помещений и оборудования: аренда зала для семинара и т.п.
5. Издательские расходы: благодарственные письма спонсорам, печать дипломов участникам проекта и т.п.
6. Расходы на связь: работа в сети Интернет и т.п.
7. Расходные материалы: канцелярские товары для проведения семинара, бумага принтерная, картридж для принтера и т.п.
8. Расходные агроматериалы: приобретение рассады, семян, удобрений, средств защиты растений и т.п.
9. Банковские расходы.
И другое.
Полная стоимость проекта:
Вклад из других источников:
Запрашиваемая сумма:
Приложение № 8
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
Ассортиментная ведомость растений
Названия растений
Площадь посадки, м2
Схема посадки, см
Количество, шт.
Василек
Настурция
Ноготки
Мак
Эшшольция
Приложение № 9
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
Агротехнический план выращивания зеленых насаждений
(рабочая таблица по уходу за растениями)
Виды работ
Апрель
Май
Июнь
Июль
Август
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Подготовка и содержание почвы
Посев семян
Появление всходов
Прореживание всходов
Внесение удобрений и подкормки
Орошение
Защита от вредителей и болезней
Срок цветения
Сбор семян
Приложение № 10
к Положению
о проведении муниципального
этапа краевого конкурса
ландшафтных проектов
территорий образовательных
учреждений "Гео-декор"
в ЗАТО Железногорск в 2015 году
Оформление генерального плана образовательного учреждения
Генеральный план оформляется на листе ватмана формата А-1.
Вычерчивается рамка (слева отступается 2 см, сверху, справа и снизу по 1 см). В нижнем правом углу располагается штамп размером 185 мм x 55 мм, в котором указываются фамилии авторов и руководителя проекта, а также название проекта.
Пример:
Масштаб 1:100
Руководитель проекта
Подпись
год
Генеральный план проекта ландшафта территории МБУ ДО "ДЭБЦ" г. Железногорск "Ландшафтное ассорти"
Савченко Е.В.
2015 г.
Проектная группа
Леонов Максим
Смирнова Настя
Климова Катя
масштаб
Ситуационный план, роза ветров,
генплан,
экспликация,
условно-графические обозначения и т.д.
1:100
В верхней части слева необходимо показать ситуационный план (расположенные по соседству объекты). В правой части от генерального плана располагаются экспликации всех нанесенных на план объектов. Под генеральным планом указать все условные графические обозначения.
Визуально генеральный план проекта выглядит следующим образом (не приводится).
Отдельно к генеральному плану прилагаются цветные эскизы водоемов, альпийских горок, композиций с экспликацией и детальной проработкой цветников. Схемы устройства дорожек, освещения, дренажа, дендроплан.
------------------------------------------------------------------